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Escolas da Associação Educacional Irmãs Salesiana-SP participam e têm boas práticas selecionadas no I Seminário Virtual Coleção Nautas

Nos dias 29 e 30 de setembro de 2021 os educadores do Ensino Fundamental Anos Iniciais das escolas salesianas participaram do I Seminário Virtual para Socialização de Boas Práticas com a Coleção NAUTAS, promovido pela RSB-Escolas, em parceria com a Editora Edebê. O objetivo deste evento formativo foi promover a disseminação dos conhecimentos, ideias e propostas inovadoras que vêm sendo desenvolvidas com a Coleção NAUTAS pelas(os) educadoras(es) de todo o Brasil.

As escolas da Associação Educacional Irmãs Salesianas de São Paulo participaram inscrevendo 25 boas práticas. Dentre elas, 4 foram selecionadas pela Diretoria Executiva e pela Assessoria Pedagógica da RSB-Escolas, com a colaboração do Editorial da Edebê para serem compartilhadas nos dois dias do Seminário Virtual “Nautas”. Em destaque, as boas práticas da AEIS-SP foram:

  •  “Clube do Bom Amigo” – 5º ano – Instituto Nossa Senhora do Carmo (Guaratinguetá/SP)
  •  “Conte-me como você está se sentindo hoje” – 1º ano – Instituto Madre Mazzarello (São Paulo/SP)
  •  “Tradições Religiosas” – 5º ano – Instituto Nossa Senhora Auxiliadora (Araras/SP)
  •  “Cidadania e meio ambiente: óleo e poluição” – 5º ano – Instituto São José (São José dos Campos/SP)

Também foram selecionadas e apresentadas mais 6 boas práticas dos colégios da RSB-Escolas, de outras regiões do Brasil:

  • Pop it como ferramenta pedagógica” 2º ano – Colégio São Joaquim (Lorena/SP)
  • Aplicativo que auxilia em operações matemáticas” – 4º ano – Instituto Maria Auxiliadora (Goiânia/GO)
  • Projeto Menos é Mais” – 5º ano – Colégio Dom Bosco (Rio do Sul/SC)
  • Telejornal e Revista On-line” – 5º ano – Instituto Santa Maria Mazzarello (Recife/PE)
  • Ampliando Rotas” – 2º ano – Escola Madre Marta Cerutti (Barra do Garças/MT)
  • Projeto Composteira” – 5º ano – Colégio Dom Bosco (Santa Rosa/RS)

Os principais critérios para seleção foram:

  • Conexão com a Coleção NAUTAS. 
  • Coerência entre os objetivos, a metodologia e a proposta avaliativa.
  • Criatividade no desenvolvimento da proposta.
  • Interação e colaboração entre as crianças.
  • Engajamento das famílias.

A partir das apresentações dos educadores durante o Seminário Nautas foi possível identificar nas boas práticas compartilhadas, de maneira relevante, a presença da interdisciplinaridade, do respeito à diversidade, da boa convivência, da inteligência socioemocional, da educomunicação e do cuidado com a nossa Casa Comum.

Parabéns aos educadores e equipes pelo engajamento, empenho e participação ativa no I Seminário Nautas!

Por: Meily Cassemiro – Gestora Educacional AEISS

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