“Família e escola unidas para formar jovens conscientes e protegidos no mundo digital.”
No dia 2 de junho, o Instituto Madre Mazzarello, de São Paulo (SP), realizou no Teatro Mazzarello um evento essencial para as famílias da comunidade escolar e interessados no tema da educação digital. A Mesa Redonda “Entre Likes e Riscos” foi pensada para abordar os desafios que as crianças e adolescentes enfrentam no mundo online — desde o uso das redes sociais até as ameaças invisíveis do cyberbullying e da exposição indevida. Com transmissão ao vivo pelo canal do Instituto no YouTube, o encontro contou com a presença de especialistas renomados e reuniu diferentes olhares sobre o assunto, promovendo uma reflexão profunda e atualizada sobre o papel da família e da escola na proteção dos jovens.
Abertura: A presença educativa como base para o diálogo
Fabiana de Almeida, diretora pedagógica do Instituto Madre Mazzarello, abriu o evento ressaltando a missão da escola na formação integral dos estudantes, que vai muito além do conteúdo acadêmico, englobando valores, ética e espiritualidade. Ela destacou que, hoje, educar implica também em saber acompanhar os estudantes no ambiente digital, um território que traz oportunidades, mas também riscos reais e sérios. A mediação do debate buscou criar um espaço onde famílias pudessem se sentir acolhidas e estimuladas a participar ativamente da educação digital dos filhos.
“Vivemos um tempo onde as telas fazem parte do dia a dia de nossos jovens, mas a missão do Instituto Madre Mazzarello sempre foi educar com amor, com valores e com presença. A participação da família é fundamental para que a educação integral, com base no Sistema Preventivo de Dom Bosco e Madre Mazzarello, alcance seu pleno efeito.”
Psicólogo Wagner Coutinho: Impactos emocionais do mundo digital
Wagner Coutinho trouxe uma abordagem focada no impacto emocional das redes sociais e do universo digital sobre o desenvolvimento dos estudantes. Ele explicou que o ambiente online, apesar de oferecer possibilidades de interação e aprendizagem, pode gerar ansiedade, insegurança e isolamento, especialmente quando o jovem se vê pressionado a buscar aprovação constante por meio dos “likes” e curtidas. O psicólogo ressaltou que o cyberbullying é uma ameaça silenciosa que atinge a autoestima e o equilíbrio emocional, muitas vezes invisível aos adultos, mas devastadora para quem sofre. Para ele, a escuta ativa dos pais e a criação de um ambiente familiar acolhedor são ferramentas indispensáveis para que os jovens se sintam seguros e possam compartilhar seus desafios.
“A busca por ‘likes’ e aprovação online pode transformar-se numa fonte constante de estresse. O cyberbullying, que acontece quase que silenciosamente, pode destruir a autoestima dos estudantes. O apoio familiar — um ambiente onde o jovem se sinta ouvido e compreendido — é essencial para superar esses desafios.”
“Precisamos criar espaços seguros para que os jovens possam compartilhar suas experiências sem medo de julgamento.”
Dra. Fernanda Soares: Aspectos legais da proteção na internet
A advogada Dra. Fernanda Soares explicou que o universo digital também é regido por leis que buscam proteger a privacidade, a segurança e a dignidade dos jovens. Ela destacou a importância do conhecimento dessas normas por parte dos pais para que possam agir de forma preventiva e correta diante das situações que envolvem exposição indevida, cyberbullying, fake news e outras ameaças legais. Segundo ela, a responsabilidade dos pais é dupla: proteger seus filhos e educá-los para que sejam usuários conscientes da internet. Ao mesmo tempo, ressaltou que não se trata de impor um controle absoluto, mas sim de estabelecer limites claros, equilibrando proteção e autonomia.
“A legislação atual protege a privacidade e combate o bullying, mas a responsabilidade também é da família e da escola. Pais que compartilham informações sem cautela podem colocar seus filhos em risco.”
“Estabelecer limites claros e estar atento a mudanças no comportamento dos jovens é fundamental para garantir segurança sem tolher sua liberdade.”
Especialistas em segurança digital: Elisa Ghiraldini e Fernando Ferreira
Com uma visão técnica e prática, Elisa Ghiraldini e Fernando Ferreira apresentaram ferramentas e estratégias para o uso seguro da tecnologia no cotidiano familiar. Eles explicaram que além dos filtros e controles de tempo, essenciais para limitar o acesso a conteúdos impróprios, é fundamental que pais e educadores promovam a educação digital — que vai além do bloqueio, ensinando o jovem a identificar notícias falsas, respeitar o outro e navegar com responsabilidade. Elisa destacou que, para acompanhar as rápidas transformações tecnológicas, é necessário que os adultos estejam em constante aprendizado, para que possam orientar seus filhos com conhecimento atualizado. Fernando sugeriu ações práticas para fortalecer a convivência digital saudável, como o interesse genuíno pelas redes sociais dos filhos, incentivo a atividades offline e a valorização de vínculos reais.
“Filtros e controle de tempo são importantes, mas a educação digital verdadeira envolve ensinar os jovens a questionar informações e respeitar o outro online.”
“Pais e educadores devem se atualizar constantemente para acompanhar as mudanças rápidas do ambiente digital.”
“Participar das redes sociais dos filhos com interesse, incentivar momentos offline e fortalecer vínculos reais ajudam a equilibrar o tempo de tela.”
Encerramento: Compromisso com a formação integral
Ao final do encontro, Fabiana de Almeida reafirmou o compromisso do Instituto Madre Mazzarello em formar pessoas completas, que saibam usar a tecnologia como instrumento de crescimento, mas conscientes dos riscos e responsáveis por suas escolhas. Ela convidou as famílias a fortalecerem a parceria com a escola, reforçando que só juntos será possível educar com excelência e proteger os jovens neste cenário tão complexo. O Instituto segue firme na missão de educar evangelizando, promovendo uma educação integral que valoriza tanto o passado — com seus valores e tradições — quanto as inovações necessárias para o presente e o futuro.
“Queremos formar pessoas completas, que saibam usar a tecnologia para o bem, conscientes dos riscos e responsáveis por suas escolhas. Juntos, família e escola, somos mais fortes para educar e proteger nossos jovens.”
